DC-ի խոշորագույն չարտերային ցանցը ցանկանում է, որ քաղաքը թույլ տա, որ աշնանը առաջարկի ամբողջական վիրտուալ տարբերակ

DC-ի խոշորագույն չարտերային ցանցը ցանկանում է, որ քաղաքը թույլ տա, որ աշնանը առաջարկի ամբողջական վիրտուալ տարբերակ

Շրջանի ամենամեծ չարտերային ցանցը ցանկանում է աշնանը առաջարկել ամբողջովին վիրտուալ տարբերակ ցանկացած ուսանողի, ով համապատասխանում է որոշակի ակադեմիական որակավորումների.

KIPP DC-ն, որը կրթում է ավելի քան 7,300 աշակերտ, փորձում է անդրադառնալ իրականությանը, որին բախվում են դպրոցները ողջ քաղաքում. Շատ ընտանիքներ, հատկապես գունավոր համայնքներում, չեն ցանկանում հաջորդ ամիս վերադառնալ դպրոցական շենքեր:

Պատճառները բազմազան են, այդ թվում՝ իմունային անբավարարված երեխաներ և հարազատներ, վախ դելտայի տարբերակից, թերահավատություն, որ դպրոցներն անվտանգ են, անվստահություն կորոնավիրուսային պատվաստանյութերի նկատմամբ և վիրտուալ ուսուցման նախապատվություն:

Ենթադրվում էր, որ դպրոց վերադառնալը հիանալի կլիներ։ Իրականությունն ավելի բարդ էր.

«Ես նրանց օգոստոսին հետ չեմ ուղարկում», - ասում է ծնողներից մեկը, համաձայն կանոնադրական ցանցի կազմած զեկույցի, որը ներառում էր հարցազրույցներ ընտանիքների հետ: «Եթե ես ստիպված լինեմ շարունակել նրանց դպրոցը տանից կամ անել մեկ այլ ծրագիր կամ վիրտուալ դպրոց, ես դա կանեմ»:

Գովազդային պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

KIPP DC-ն հունիսին հարցում է անցկացրել ընտանիքներում՝ գնահատելու, թե ինչպես են նրանք վերաբերվում վերադառնալուն և պարզել, որ ընտանիքների 47 տոկոսն ասել է, որ քիչ հավանական է կամ վստահ չէ աշնանը դպրոցական շենք վերադառնալու հարցում: Բայց այս ընտանիքներից շատերը նաև ասացին, որ վստահում են դպրոցին, և որ KIPP-ն այլ բան չէր կարող անել, որպեսզի իրենց ապահով զգա:

«Մեր կեցվածքն այն է, որ շաբաթական հինգ օր անձամբ սովորելը իդեալական է», - ասում է Անդրա Լուցը, KIPP DC-ի ադմինիստրատորը, որը ղեկավարելու է վիրտուալ ծրագիրը: «Մենք փորձում ենք հնարավորինս շատ տեղեկատվություն հասցնել ընտանիքներին՝ միևնույն ժամանակ հարգելով նրանց: Մենք նրանց ոչ մի բանի չենք ստիպում»։

KIPP-ի պաշտոնյաները խնդրում են DC Public Charter School Board-ին՝ քաղաքապետի կողմից նշանակված հանձնաժողովին, որը պետք է վերահսկի կանոնադրական հատվածը, հաստատի մի քանի հարյուր ուսանողների համար ամուր վիրտուալ ակադեմիա՝ հիմնվելով ընտանիքների նախնական հետաքրքրության դրսևորման վրա:

Գովազդային պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

Ուսանողներին կթույլատրվի գրանցվել վիրտուալ տարբերակում, եթե նրանք ունենան առնվազն 90 տոկոս հաճախելիության ռեկորդ և անցած տարի հեռավար ուսուցման ընթացքում ակադեմիական առաջադիմություն ունենային:

Դպրոցի պաշտոնյաները ցանկանում են, որ վիրտուալ ծրագիրը շարունակվի համաճարակից դուրս և խնդրում են կանոնադրական խորհրդին հաստատել նաև 2022-2023 ուսումնական տարվա ծրագիրը: Մինչ համաճարակը, KIPP-ին հավանություն տրվեց գործարկել փոքր վիրտուալ ավագ դպրոցի ծրագիր: Ակնկալվում է, որ կանոնադրական խորհուրդը երկուշաբթի կքվեարկի նոր պահանջի վերաբերյալ:

Վաշինգտոնի քաղաքապետն ասում է, որ աշնանը բոլոր ուսանողները լրիվ դրույքով կվերադառնան դասասենյակներ: Կարո՞ղ է նա դա հանել:

KIPP DC-ն ասում է, որ 138 ընտանիք հետաքրքրություն է հայտնել վիրտուալ ծրագրի նկատմամբ, և ակնկալում է, որ այդ թիվը կաճի: Այն ակնկալում է, որ իր ուսանողական բնակչության մոտ 4 տոկոսը կմասնակցի վիրտուալ ծրագրին` ավելի քան 230 ուսանող: KIPP DC-ն աշխատանքի է հրավիրում 18 հոգու վիրտուալ ծրագրի անձնակազմի համար:

Պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

Այն ակնկալում է, որ այն ընտանիքների մեծ մասը, ովքեր նշել են, որ համոզված չեն կամ դժվար թե օգոստոսին իրենց երեխաներին հետ ուղարկեն դպրոց, կվերադառնան:

Ապրիլին քաղաքապետ Մյուրիել Է. Բոուսերը (D) ասաց, որ բոլոր աշակերտները պետք է աշնանը լինեն դասարաններում լրիվ դրույքով, եթե նրանք չունեն բժշկական պատճառ՝ շարունակելու վիրտուալ ուսուցումը:

ԱՄՆ-ի հանրային դպրոցների կանցլեր Լյուիս Դ. Ֆերեբին ասել է, որ հանրակրթական դպրոցների համակարգի վիրտուալ ակադեմիան կլինի փոքր և առանձնացված ավանդական դասասենյակներից՝ իր սեփական տնօրենով և անձնակազմով:

Հինգշաբթի Վաշինգտոնի խորհրդի լսումների ժամանակ Ֆերեբին ասաց, որ դպրոցական համակարգը ստացել է 38 դիմում ընտանիքներից, ովքեր խնդրել են վիրտուալ ուսուցում, որոնցից 19-ը հաստատվել է: Սակայն ակնկալվում է, որ այդ թիվը կաճի ուսումնական տարվա մոտենալուն զուգահեռ: Եվ որոշ ծնողներ և համայնքի ղեկավարներ հինգշաբթի օրը վկայեցին, որ բժշկական ազատման ձևերը շփոթեցնող ձևակերպված են, և որ իրենց բժիշկները չգիտեն, թե ինչպես լրացնել դրանք: Բացի այդ, քանի որ շատ ընտանիքներ փորձում են ստուգումներ և սովորական պատվաստումներ ստանալ ուսումնական տարվան ընդառաջ, բժիշկների նշանակումները կարող են դժվար լինել, ասացին նրանք:

Գովազդային պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

DC խորհրդի լսումները, որոնք կենտրոնացած էին այս աշնանը վերաբացման վրա, ընդգծեցին այն իրողությունը, որ համաճարակը դեռ ձևավորելու է գալիք ուսումնական տարին:

Ոմանք, ովքեր ցուցմունք են տվել, ասացին, որ քաղաքը պետք է թույլ տա ավելի շատ երեխաների՝ օգտվել վիրտուալ ուսուցումից, նույնիսկ եթե նրանք չունեն բժշկական բացառություն:

DC-ում սպիտակ դեռահասները ավելի քան երկու անգամ ավելի հավանական են, որ պատվաստումներ են ստացել, քան սևամորթ դեռահասները: Կախված աշնանային առողջապահական ուղեցույցներից, դա կարող է նշանակել, որ պատվաստումների ցածր մակարդակ ունեցող դպրոցների դեռահասները կարող են ավելի շատ ժամանակ անցկացնել դպրոցական կարանտինից դուրս:

Ֆերեբին ասաց, որ դիմակներ կպահանջվեն բոլորի կողմից՝ պատվաստված կամ չպատվաստված, ով մտնում է դպրոցի շենք։

Պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

Շոն Հարդնեթը, Stateman Preparatory College Academy-ի կանոնադրական դպրոցի հիմնադիրը, ասաց, որ հավատում է, որ իր իրավասու ուսանողների միայն մի փոքր մասն է պատվաստված: Ավագանու նիստում նա ասաց, որ դպրոցի աշխատակիցներն աշխատում են պատվաստումների մասին կրթելու և ընտանիքներին հասանելի դարձնելու ուղղությամբ:

«Դա դժվար ժամանակ էր, և մենք բոլորս գիտենք, որ որքան շատ պատվաստումներ լինեն դպրոցներում, այնքան ավելի լավ կլինենք բոլորս», - ասաց Հարդնետը:

Ինչպես է համաճարակը վերափոխում կրթությունը

Բացի KIPP DC-ից, երկու այլ չարտերային դպրոցներ աշնանը թույլտվություն են փնտրում վիրտուալ տարբերակի համար, որը կծառայի այն ուսանողներին, ովքեր տանը մնալու բժշկական պատճառ չունեն: AppleTree ինստիտուտը՝ նախադպրոցական կանոնադրական ցանցը, ցանկանում է վիրտուալ ծրագիր 20 նախադպրոցականների համար: Մեծահասակը պետք է տանը լինի երեխաների հետ, որպեսզի օգնի նրանց մասնակցել:

Պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

Եվ Հովարդի համալսարանի մաթեմատիկայի և գիտության միջին դպրոցի առաջարկը պահանջում է, որ իր ուսանողական մարմնի մոտ 15 տոկոսը մնա վիրտուալ՝ վկայակոչելով վիրուսի վախը և հանրային տրանսպորտը դեպի համալսարան տանելու մտավախությունը:

«Եթե մենք վիրտուալ տարբերակ չտրամադրենք այս ուսանողների համար, դա բացասաբար կանդրադառնա մեր գրանցման վրա», - ասվում է կանոնադրական խորհրդի դիմումում:

Թեև KIPP DC-ի պաշտոնյաներն ասում են, որ անհրաժեշտ է վիրտուալ տարբերակ, նրանք տեսնում են, որ ավելի շատ ընտանիքներ հարմարավետ են դառնում վերադառնալիս:

Լետիշա Վինսոնը կանոնադրական ցանցում հինգերորդ և վեցերորդ դասարանցիներ ունի: Երբ նա լրացրեց KIPP DC հարցումը՝ հարցնելով, թե արդյոք ցանկանում է, որ իր երեխաները վերադառնան աշնանը, նա ասաց, որ վստահ չէ: Բայց նա որոշեց գրանցել իր երեխաներին KIPP DC ամառային ճամբարում, որպեսզի տեսնի, թե ինչ է զգում: Նա ասաց, որ դա լավ է անցել, և որ ինքը չի լսել որևէ կորոնավիրուսային դեպք: Նրանք կվերադառնան աշնանը։

Պատմությունը շարունակվում է գովազդի տակ

«Ես նյարդայնանում էի ամառվա համար», - ասաց նա: «Դա ինձ թույլ տվեց ավելի լավ ծանոթանալ շենքին: Դա հիանալի հնարավորություն էր»:

Թիրինա Հինքլն ասաց, որ ինքը և իր որդին՝ բարձրացող տարեցը, խոսել են այն մասին, թե արդյոք նա պետք է վերադառնա: Նրանք եկեղեցուց մտերիմ ընկեր ունեին, որը մահացավ Covid-19-ից, և չնայած նա և նրա որդին պատվաստվեցին այս ամառ, նրանք դեռևս չափազանց զգույշ են հանրային վայրեր դուրս գալու հարցում:

Բայց նրա որդին ավագ կուրս էր ուզում, և քանի որ դպրոց գնալու համար նա չի ապավինում հասարակական տրանսպորտին, նա որոշեց թույլ տալ նրան վերադառնալ:

«Ես ինձ ավելի ապահով եմ զգում, երբ նա մտնում է դպրոցի շենք, քան նա գնում է մթերային խանութ կամ առևտրի կենտրոն», - ասաց Հինքլը: «Այս պահին հաղորդակցությունն առանցքային է: Եվ որքան շատ շփվենք միմյանց հետ մեր մտահոգությունների և այն մասին, թե ինչն է աշխատում և ոչ, դա կլինի դրա միջով անցնելու բանալին»:

Ուղղում․ այս պատմության ավելի վաղ տարբերակում սխալ գրված էր Լետիշա Վինսոնի ազգանունը՝ Վայնսոն։ Պատմությունը ուղղվել է։